Vybrané názory z průzkumu školní informatiky

Paní učitelka nás po celé roky učí pouze Excel, Word, Powerpoint nebo Zoner Calisto. Je mi líto, že nás nenaučila i jiné věci, jako např. webovky, programování, internetové sítě a další. Je dobré, že naše škola vlastní tablety, ale my jsme na nich byli jen velmi z řídka. Dataprojektor je super a je velice využívaný. Interaktivní tabule máme také a využití je tak pro naši třídu jednou za týden. IT mi zajímá a příští rok jdu na SŠ na obor IoT.

V dnešní době je opravdu těžké držet krok s dobou. Pokrok jde rychle kupředu a škola nestíhá. Mám hodně negativních zkušeností s výukou informatiky ve škole. Myslím, že učit se programovací jazyk, který už se dávno nepoužívá nebo pracovat s programy, které jsou zastaralé, je zbytečná ztráta času. Chápu, že osnovy školského systému v ČR moc volnou ruku ve výuce informatiky nenabízejí a je opravdu těžké držet se alespoň trochu aktuálního dění ve světě IT techniky, ale myslím, že naše školství by se o to mohlo alespoň pokusit.

Chodím na SOŠ obor IT. Stát ani město nám neplatí nic (soukromá škola), ale dáváme to. Dělala se ve škole anketa, jestli chceme za A) zateplení budovy (v zimě tam sedíme v bundách :D) nebo za B) nové notebooky a PC. Vybrali jsme si B, a teď máme ve škole zimu, ale nám to nevadí, hlavně že se netrápíme u PC a stíháme úkoly v hodinách. Chtěl jsem jen ukázat, že my ve škole jsme při sobě a chceme se zlepšovat, nějaká zima nás nezastaví :D

Na ZŠ se maximálně učila práce v Malování. Já jsem na gymnáziu v Pacově a je to tu super. Za dva roky jsme probrali práci s textem, Corel, Gimp, HTML, Powerpoint, Audacity, WMM a Excel. Podle mě by se měly více využívat technologie při výuce, ale někteří učitelé to nechtějí.

Ve škole mi přijde, že není vůbec možnost se setkat s opravdovými programátory, kteří by nám opravdu dali přehled třeba o tom, jak to vypadá v nějakém vývojářském týmu. Možná by se škola mohla pokoušet hledat nějaké jednoduché zakázky od firem, které by se mohly s pomocí profesionálů plnit společně s nějakou peněžní odměnou jako praxe... S přicházejícími e-sporty by bylo dobré, aby se IT školy začaly pomalu k tomuto soutěžení naklánět. Mohly by vytvářet třeba každé pololetí turnaj, který by těm nejlepším mohl umožnit se dostat do e-sportů.

Bylo by fajn, kdybychom mohli i v klasických hodinách používat počítačové programy, které se jinak využívají v extra hodinách pro minimum zájemců. Mě osobně např. program ChemSketch hodně pomohl.